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小学一年级数学题难倒了上万研究生:小明向爸爸借...

小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了970。剩下30,还爸爸10块,还妈妈10块,自己剩10块,欠爸爸490,欠妈妈490。 490+490=980,也就是总共借款980。 买鞋花了970,就剩下手里的980-970=10元了

获得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000 那三十是买鞋剩下的,你还他们20,就是还欠980,你买鞋花去970加上手里的10快 实际欠爸爸妈妈的钱1000元-20(还爸爸妈妈各10元)=980元 买鞋子970元+小明手上10元=980元 这个题目的问...

980-10=970就是鞋子的钱。 980里已经包含了他自己的10块钱,再加上10,得到一个毫无意义的990,而它跟1000差10又有何意义?

获得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000 那三十是买鞋剩下的,你还他们20,就是还欠980,你买鞋花去970加上手里的10快这不是正好吗?哪里还有10块?给父母的那20是剩下的不是花去的。

这是 已知条件混淆 产生的假象,借了1000 还了20 还欠980 这是已知条件,后面 用欠的980 和自己手中剩下的10元 相加 这就是个逻辑混乱,他们相加 没有任何实际意义。哪有10元 去哪了之说法

490+490=980 980-970=10 欠爸爸490,欠妈妈490,买鞋用了970,剩余10元在自己手里,简单明了。

首先这是个思维陷阱 爸妈各借了500 就是借了1000 但还了20 那实际就欠了980 所以最后相加要等于1000的思维定式本来就是错误的,并没有少 1000(借的钱)=500(爸)+500(妈)=970(鞋)+10(还爸)+10(还妈)+10(我剩) =490(欠爸)+490(欠妈...

首先,“小学一年级数学题难倒了上万研究生”,这句话是胡扯的。说这个话的人,估计没有接受过什么学校教育,而且孤陋寡闻。他不知道“研究生”是个很笼统的概念,并不是一个正式的说法,在正式说法中是没有的。 因此,如果您不想暴露您的无知,请不...

换算一下就好了,他找父母各借了500就是1000,买了双鞋970,也就是各欠父母485。最后还剩30块,还给爸爸15,再还给妈妈15就是(485+15)×2=1000

根本就没有那10元。 因为小明向爸爸借了490元,找妈妈借了490元,合计是980元,而不是开始的1000元。 他花了970元,加上他手上的10,就是实际的980元。

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