文章目的:如果人与动物之间能和谐相处,这个世界就会更加美好. 问题一(导读里的):说说老狐狸为了求小狐狸都做了些什么? 答1:1.调虎离山 2.深入虎穴 重点句1:第2自然段,从“光秃秃的做树林上边的月亮”刻画出孤清、悲伤
“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印.深层次看,“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西,在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚,又开始了它们美好的生活;这脚印,不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,也包含着人类对其他生命的珍重与爱护.
课文内容:《金色的脚印》 两三天前,家里的佣人从山里捉来一只小狐狸.直到今天,不论喂什么,它都不吃. 光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮.小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起脖子嗥叫着.那是一种清脆的、悲伤的声音. 正太郎目
乱写就行了参考资料:自己
《金色的脚印》多音字
目不转睛一一左顾右盼
正太郎家的佣人捉回一只小狐狸,两只老狐狸为救小狐狸,冒着生命危险住在正太郎家的地板下面,并和正太郎建立了亲密信任的关系.后来,小狐狸被送给邻居,正太郎为要回小狐狸,不慎掉下悬崖,两只老狐狸救了正太郎.最后,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回山里,狐狸一家终于团聚了.《金色的脚印》体现了人类对动物的关爱,体现了狐狸之间的亲情.这样的感情是非常珍 贵的,因此用“金色的脚印”来加以赞扬.
狗屁在5分
24* 金色的脚印 一、教材解读 1.课文简说. 在童话和寓言故事里,狐狸往往与“狡猾”一词紧密相连.这篇略读课文讲述了人与动物之间的传奇故事:小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去,它们